PROJETO POESIA

Projeto Poesias

Projeto Poesias

Eixo: Linguagem Oral e Escrita

Tema: Práticas de Leitura e Escrita

Grupo: Etapa l

Duração: 6 meses

Justificativa:

Este gênero proporcionará o enriquecimento do repertório da criança, propiciando também o divertimento.

Objetivos:

Ø     Reconhecer diferentes gêneros literários, ampliando o repertório lingüístico através da diversidades das poesias;

Ø     Utilizar a oralidade para se expressar, promovendo momentos de interação entre os alunos;

Etapas previstas:

Ø     Seleção dos poemas a serem trabalhados;

Ø     Apresentação das poesias informalmente em roda;

Ø     Confecção de cartazes para a leitura, tendo a professora como escriba e os alunos ilustradores;

Ø     Roda de leitura para cada poesia (cada criança terá uma cópia para acompanhar a leitura);

Ø     Memorização das poesias;

Ø     Invenções para ajudar na memorização (só as meninas, só os meninos, em duplas);

Ø     Ilustrações das poesias;

Ø     Elaboração de atividades referentes as poesias, localização das palavras, lacunado, ditado de palavras...);

Fechamento:

Ø     Recital de poesias para outras classes, ou para os pais;

Avaliação:

Ø     Este trabalho desenvolveu o gosto pela leitura?

Ø     Ampliou o vocabulário através deste gênero literário?

Bibliografia:

Ø     Poemas para brincar ( José Paulo Pais)

Ø     Antologia da poesia brasileira para crianças.

Sugestões de poesias:

Ø     Convite – José Paulo Paes;

Ø     Borboletas – Vinícius de Moraes;

Ø     Segredo – Henriqueta Lisboa;

Ø     Convite –

Ø     A Estrela – Manuel Bandeira;

Ø     Ou isto ou aquilo – Cecília Meireles;

Ø     Canção da Garoa – Mario Quintana;

Ø     A casa – Vinicius de Moraes;