PROJETO COMPRA E VENDAS

Projeto Compra e Venda

Projeto Compra e Venda

Eixo: Matemática

Grupo: Pré escola

Duração: 3 meses

Justificativa: Este tema foi escolhido por ser bastante abrangente, fazendo parte do mundo real no qual as crianças estão inseridas acompanhando os adultos nas diversas situações de compra e venda, onde o sistema monetário se faz presente.

Objetivos:

Que a criança seja capaz de:

Ø     Construir uma idéia ampla e funcional sobre o sistema monetário;

Ø     Estimar. Buscando estratégias para a resolução de problemas;

Ø     Registrar, contar e coletar informações sobre os produtos e preços;

Orientações didáticas:

Ø     Conhecer o que as crianças já sabem sobre a temática do projeto;

Ø     Trazer para a sala de aula: encartes, catálogos, panfletos que contenham preços;

Ø     Problematizar situações relacionadas a compra e venda;

Etapas previstas:

Ø     Levantamento dos conhecimentos prévios dos alunos sobre compra, venda e dinheiro;

Ø     Simular situações de compra e venda com cédulas falsas e moedas;

Ø     Trabalhar com estimativas para saber quanto posso gastar, quanto ainda tenho, quanto vai sobrar? Quantas moedas correspondem a uma cédula de 5 ou 10 reais etc?

Fechamento:

Ø     Visitar um supermercado.

Material utilizado:

Ø     Cédulas falsas, moedas, etiquetas, catálogos, encartes, panfletos e embalagens

Avaliação:

A criança foi capaz de:

Ø     Realizar estimativas sobre preços e valores?

Ø     Ler e registrar preços?

Ø     Trabalhar com cédulas em situações de compre e venda?

Normal style='margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-indent: -18.0pt;mso-list:l3 level1 lfo4;tab-stops:list 36.0pt'>Ø     Mestre mandou: solicitar que as crianças procurem pela sala formas geométricas seguindo as dicas do “mestre”;

Ø     Cada criança receberá formas geométricas previamente recortadas devendo criar cenas ou objetos;

Avaliação:

Ø     As crianças se localizaram no espaço, e conseguem representar um trajeto?

Ø     Reconhecem as formas geométricas no cotidiano?