PROJETO PARLENDAS


Projeto Parlendas

Projeto Parlendas

Eixo: linguagem Oral e Escrita
Bloco de conteúdos: Prática de Leitura e Escrita
Duração: 4 meses
Grupo: Pré

Justificativa:
Este gênero foi escolhido para despertar na criança o gosto pelo folclore infantil brasileiro, propiciando através das parlendas a memorização, a criatividade e o divertimento.

Objetivos:
Ø     Ampliar o repertório literário;
Ø     Desenvolver o gosto e o prazer pela leitura;
Ø     Utilizar a oralidade para se expressar;
Ø     Resgatar o folclore brasileiro;

Etapas previstas:
Ø     Leitura de um texto informativo (parlendas);
Ø     Pesquisa de repertório junto com as crianças. Seleção das Parlendas que serão trabalhadas;
Ø     Confeccionar cartazes para a leitura com ilustração das crianças;
Ø     Reprodução oral em rodas. As crianças farão uma apresentação das parlendas para os colegas;
Ø     Rodas de leitura com as parlendas que já foram aprendidas;
Ø     Trabalhar ainda:
·          Localização de palavras contidas nas parlendas;
·          Lacunados;
·          Rimas;
·          Escrita em tiras;
·          Escrita em duplas de trechos que faltam;
·          Ilustrar as parlendas através de desenhos, pintura e colagens;

Fechamento:
Ø     Recital de parlendas para as outras salas;
Ø     Confecção de um livro de parlendas;

Avaliação:
Observar se a criança:
Ø     Desenvolveu o gosto pela leitura?
Ø     Utilizou suas hipóteses de escrita nas propostas encaminhadas?
Ø     Ampliou seu vocabulário através deste gênero literário?



Sugestão de parlendas:

Ø     Lagarta pintada;
Ø     Juca Pinduca;
Ø     Galinha choca;
Ø     Lá na rua 24;
Ø     Rei capitão;
Ø     Casinha da vovó;
Ø     Hoje é domingo;
Ø     Passei na ponte;
Ø     O boi morreu;
Ø     Pisei na pedrinha;
Ø     Laranja baiana;
Ø     Sola, sapato;
Ø     Plantei uma cenoura;
Ø     Tigelinha;
Ø     Sapo cururu;
Ø     Beterraba;
Ø     Caranguejo;

 Parlendas

Parlendas são aquelas canções infantis de pequenos versos, palavras ou expressão de pronúncia difícil passadas de geração para geração através da oralidade.
As parlendas despertam nas crianças o interesse pela riqueza da nossa língua, pela magia das palavras e o prazer da comunicação.
Também trás o conhecimento da cultura de diferentes partes do nosso pais.
As parlendas ajudam as crianças a serem mais criativas, desinibidas, além de desenvolver sua dicção, sua coordenação e aprendizagem em geral.
As parlendas, cantigas e brincadeiras também são muito úteis para a socialização das crianças em grupo.
Não existirão vídeo-games, brinquedos e computadores que poderão substituir a magia das parlendas e brincadeiras de rodas dos tempos de nossos avós.


( fonte do texto: livro “Quem canta seus males espanta” e internet)

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