DESENVOLVIMENTO INFANTIL

NOCÕES BÁSICAS DO CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE ZERO A 6 ANOS
Um mês

Reflexo de moro presente (reflexo do "susto").
Reflexo de sucção vigoroso.
Preensão reflexa de objetos com as mãos (fecha a mão involuntariamente).
Aquieta-se com a voz.
Mãos mantém-se fechadas.

Dois meses
Move vigorosamente as pernas e braços.
Vira a cabeça vigorosamente.
Coloca as mão na boca.
As mão mantêm-se muitas vezes abertas.
Sorri quando se conversa com ele.

Três meses
Suga os dedos.
Pega um brinquedo ativamente quando colocado em sua mão.
Firma a cabeça.
Puxa suas roupas.
Sorri espontaneamente.
Faz ruídos guturais.
Reflexos de moro e de preensão em desaparecimento.

Quatro meses
Senta quando bem amparado.
Quando puxado para a posição sentada não há queda da cabeça.
Vira a cabeça a um som ou voz.
Transfere um objeto de mão para mão.
Sorri para as pessoas.

Cinco meses
Reflexo de moro desapareceu.
Controle total da cabeça quando sentado.
Rola.
Emite sons e gritos.
Olha objeto na mão.
Reconhece vozes familiares.

Seis meses
Pula com o pés quando mantido em pé.
Senta brevemente se mantiver as pernas abertas.
Tem conciência das pessoas e dos objetos estranhos.
Agarra os pés e ri alto.

Oito meses
Senta sozinho.
Tenta rastejar.
Morde e masca objetos.
Vocaliza: da, ma, ca, na.
Atende quando chamado.

Dez meses
Senta longo tempo sozinho.
Abana.
Oferece um brinquedo para uma pessoa.
Rasteja.
Caminha quando apoiado.
Vocaliza: mama, tata, dada.
Atende pelo nome.

Um ano
Entrega um brinquedo se é solicitado.
Coopera para vestir-se.
Aponta com o dedo.
Diz três palavras.
Compreende ordens simples.

Um ano e três meses
Fica em pé sozinho.
Caminha alguns passos, para, reinencia a caminhada.
Levanta-se do chão e caminha.
Aponta aquilo que deseja.
Usa colher, mas derrama.
Fala de quatro a seis palavras.

Um ano e seis meses
Caminha sem cair.
Corre.
Aponta o nariz, os olhos, o cabelo.
Alimenta-se sozinha.
Vira páginas.
Fala de cinco a dez palavras.

Um ano e nove meses
Pula e corre bem.
Acocora-se.
Chuta uma bola.
Fala de quinze a vinte palavras.
Aprende a dobrar um papel
Pede comida e água

Dois anos
Diz frases simples.
Usa "eu", "mim", "tu".
Sabe quatro partes do corpo.
Sobe e desce escadas sozinho.
Imita rabiscos circulares.

Dois anos e seis meses
Pula com ambos os pés.
Nomeia objetos.

Três anos
Nomeia três ou mais objetos numa figura.
Adquire consciência do sexo.
Diz o nome completo.
Põe sapatos.
Pode desabotoar botões.

Quatro anos
Repete uma frase de dez palavras.
Desenha um homem em duas partes.
Dobra um papel três vezes.
Escova os dentes e lava as mãos sozinho.
Veste-se e desveste-se.
Conhece pelo menos uma cor.
Monta um quebra-cabeça simples.

Cinco anos
Sabe a idade.
Define o uso para: garfo, faca, chave, lápis, etc.
Conta 12 objetos corretamente.
Escreve algumas letras.
Pergunta o significado das palavras.
Brinca com equipamentos de colorir, monta quebra-cabeça, pula corda.

Acima de cinco anos
Realiza atividades motoras mais especializadas.

"O que deve caracterizar a juventude é a modéstia, o pudor, o amor, a moderação, a dedicação, a diligência, a justiça, a educação. São estas as virtudes que devem formar o seu caráter".
Autor: Sócrates.