PROJETO COMPRA E VENDAS


Projeto Compra e Venda

Projeto Compra e Venda

Eixo: Matemática
Grupo: Pré escola
Duração: 3 meses

Justificativa: Este tema foi escolhido por ser bastante abrangente, fazendo parte do mundo real no qual as crianças estão inseridas acompanhando os adultos nas diversas situações de compra e venda, onde o sistema monetário se faz presente.

Objetivos:
Que a criança seja capaz de:
Ø     Construir uma idéia ampla e funcional sobre o sistema monetário;
Ø     Estimar. Buscando estratégias para a resolução de problemas;
Ø     Registrar, contar e coletar informações sobre os produtos e preços;

Orientações didáticas:
Ø     Conhecer o que as crianças já sabem sobre a temática do projeto;
Ø     Trazer para a sala de aula: encartes, catálogos, panfletos que contenham preços;
Ø     Problematizar situações relacionadas a compra e venda;

Etapas previstas:
Ø     Levantamento dos conhecimentos prévios dos alunos sobre compra, venda e dinheiro;
Ø     Simular situações de compra e venda com cédulas falsas e moedas;
Ø     Trabalhar com estimativas para saber quanto posso gastar, quanto ainda tenho, quanto vai sobrar? Quantas moedas correspondem a uma cédula de 5 ou 10 reais etc?

Fechamento:
Ø     Visitar um supermercado.

Material utilizado:
Ø     Cédulas falsas, moedas, etiquetas, catálogos, encartes, panfletos e embalagens

Avaliação:
A criança foi capaz de:
Ø     Realizar estimativas sobre preços e valores?
Ø     Ler e registrar preços?
Ø     Trabalhar com cédulas em situações de compre e venda?

Normal style='margin-left:36.0pt;text-align:justify;text-indent: -18.0pt;mso-list:l3 level1 lfo4;tab-stops:list 36.0pt'>Ø     Mestre mandou: solicitar que as crianças procurem pela sala formas geométricas seguindo as dicas do “mestre”;
Ø     Cada criança receberá formas geométricas previamente recortadas devendo criar cenas ou objetos;

Avaliação:
Ø     As crianças se localizaram no espaço, e conseguem representar um trajeto?
Ø     Reconhecem as formas geométricas no cotidiano?

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